Foros de SóloIngeniería

- 15 May 2010, 11:27 #220939

Hola, tengo convalidado una asignatura en el primer cuatrimestre del primer año de grado en ing electrónica y automática industrial, querría saber si se podría coger una asignatura de 2º del primer cuatrimestre ( es mi primera matrícula). Muchas gracias

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- 15 May 2010, 14:43 #220952

Y por qué no preguntas en la escuela? Será más fácil que lo sepan, aunque supongo que sí. Deberías aprobar 4 asignaturas para permanecer en la carrera entre junio y julio, así que ponte las pilas.

Un saludo.

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¿Qué?

Contenido

Cacahué

- 05 Jun 2010, 10:23 #225017

Hola.
Creo recordar que para acceder a asignaturas de segundo había que tener aprobado el 60-70% de las asignaturas de primero.
si sólo tienes aprobada 1, la respuesta es NO.

Un saludo

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- 05 Jun 2010, 12:11 #225025

Hola.
Creo recordar que para acceder a asignaturas de segundo había que tener aprobado el 60-70% de las asignaturas de primero.
si sólo tienes aprobada 1, la respuesta es NO.

Un saludo

Por lo que yo entiendo, esta persona accede al grado a través de una FP o a través de algún otro curso que hizo en la Universidad y le han convalidado una asignatura, por lo tanto el próximo curso será su primer año en la universidad.

La respuesta es: Pregunta en secretaría. Cada Universidad tiene su propio reglamento.

Mi pregunta es: ¿No sería mejor, primero tener cursado primer curso para cursar asignaturas de segundo curso? ¿Porqué os empeñais tanto en querer llevar la contraria a los que diseñan los planes de estudio? Para cursar B, primero hay que cursar A.

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Do you want to make a killing? Make up your mind!!!!!!!!!!!

- 05 Jun 2010, 12:28 #225028

Hola.
Creo recordar que para acceder a asignaturas de segundo había que tener aprobado el 60-70% de las asignaturas de primero.
si sólo tienes aprobada 1, la respuesta es NO.

Un saludo

Por lo que yo entiendo, esta persona accede al grado a través de una FP o a través de algún otro curso que hizo en la Universidad y le han convalidado una asignatura, por lo tanto el próximo curso será su primer año en la universidad.

La respuesta es: Pregunta en secretaría. Cada Universidad tiene su propio reglamento.

Mi pregunta es: ¿No sería mejor, primero tener cursado primer curso para cursar asignaturas de segundo curso? ¿Porqué os empeñais tanto en querer llevar la contraria a los que diseñan los planes de estudio? Para cursar B, primero hay que cursar A.

hombre, para cursar tecnología mecánica no te hace falta tener aprobada quimica orgánica.
Si no se pudiera pasar de curso sin tener todo aprobado, no habría egresados en la mayoria de las escuelas. Recuerda que para algunos profesores tener un 10% de aprobados es una gran merito.

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- 05 Jun 2010, 14:03 #225039

No dije que tuviese tener todo primero aprobado para acceder a segundo. Una cosa es matricularte, estudiar y aprender y otra muy distinta aprobar.

Simplemente los planes de estudio los hicieron así por algo.

Pues depende del temario de tecnología mecánica, si por ejemplo te hablan de tribología, análisis de aceites, pues si que requiere unos mínimos conocimientos de química. Además a lo mejor necesita unos métodos matemáticos para resolver un determinado tipo de ejercicios, asignatura que se vió en primero.

¿Y si le apetece más cursar alguna asignatura de cuarto curso antes de cursar primero?

Última edición por KTURKK el 05 Jun 2010, 15:54, editado 1 vez en total

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Do you want to make a killing? Make up your mind!!!!!!!!!!!

- 05 Jun 2010, 15:32 #225044

No dije que tuviese tener todo primero aprobado para acceder a segundo. Una cosa es matricularte, estudiar y aprender y otra muy distinta aprobar.

Simplemente los planes de estudio los hicieron así por algo.

Pues depende del temario de tecnología mecánica, si por ejemplo te hablan de tribología, análisis de aceites, pues si que requiere unos mínimos conocimientos de química. Además a lo mejor necesita unos métodos mecánicos para resolver un determinado tipo de ejercicios, asignatura que se vió en primero.

¿Y si le apetece más cursar alguna asignatura de cuarto curso antes de cursar primero?

es problema del alumno.

Yo he participado en la creación de varios grados, y si te dijera como se hacen....

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- 05 Jun 2010, 15:53 #225048

Yo he participado en la creación de varios grados, y si te dijera como se hacen....

Eso es responsabilidad de cada universidad. Habrá universidades que quieren preparar adecuadamente a sus alumnos y universidades que lo único que quieren es recaudar.

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Do you want to make a killing? Make up your mind!!!!!!!!!!!

- 05 Jun 2010, 16:12 #225052

Yo he participado en la creación de varios grados, y si te dijera como se hacen....

Eso es responsabilidad de cada universidad. Habrá universidades que quieren preparar adecuadamente a sus alumnos y universidades que lo único que quieren es recaudar.

No, lo que hay es escuelas con profesores que buscan colocar sus asignaturas y escuelas con profesores que buscan colocar sus asignaturas.

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- 05 Jun 2010, 16:18 #225053

Con el plan de Bolonia todos los departamentos ganaron, ahora tienen más horas asignadas y necesitan más personal, debido principalmente a los grupos reducidos de trabajo, ect.

Al menos en la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Gijón es así, según los informes que he leído. Por ejemplo en el área de ingeniería mecáncia para impartir las asignaturas que tienen en el grado de ingeniería mecánica van necesitar 4 profesores más (no se si a tiempo completo o a parcial, eso ya no lo especifican).


Bueno, hasta mañana, que ahora marcho para una boda.


Hasta luego.

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Do you want to make a killing? Make up your mind!!!!!!!!!!!

- 05 Jun 2010, 16:23 #225054

Con el plan de Bolonia todos los departamentos ganaron, ahora tienen más horas asignadas y necesitan más personal, debido principalmente a los grupos reducidos de trabajo, ect.

Al menos en la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Gijón es así, según los informes que he leído. Por ejemplo en el área de ingeniería mecáncia para impartir las asignaturas que tienen en el grado de ingeniería mecánica van necesitar 4 profesores más (no se si a tiempo completo o a parcial, eso ya no lo especifican).

En cambio, en mi uni quieren largar a cuantos no funcionarios haya mejor. Y siendo mi escuela una escuela de ingenierias de ciclo largo, el pasar de 5 a 4 se nota, ya que el master no se plantea todavia.
[/quote]

Bueno, hasta mañana, que ahora marcho para una boda.

pasalo bien

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